Universidades ante la pandemia: modelo de negocio y papel de los fondos dotales
Los fondos dotales de las grandes universidades pueden ayudarlas a sobrevivir a la crisis de la covid-19. La clave está en aunar sus recursos...
Educación financiera y metas: ¿por qué son importantes para la riqueza de las familias?
En la medida en que mejora el conocimiento financiero de las familias, aumentan su número de metas y su propensión a invertir...
Para los recién llegados
La lectura entre líneas de lo que quiere decir la Reserva Federal de Estados Unidos es un arte, más que una ciencia.
Carlos Jaramillo /...
Reflexiones de un presidente saliente
En marzo de 2020 terminará el mandato de Mark Carney en el Banco de Inglaterra. Entre los desafíos que enfrentarán sus sucesores se encuentran...
El gran reto de la FED: mantener su capital reputacional
La Reserva Federal ha cometido dos grandes errores en los últimos doce meses, según Mohamed El-Erian: 1) apostar a que la inflación...
Menos empresas, robótica… Lo que viene en la gestión de activos financieros
El 16 por ciento de las empresas de gestión de activos cerrarán o serán adsorbidas por competidoras de mayor tamaño durante los próximos cuatro...
La valoración del bitcóin: un acertijo contemporáneo
La naturaleza hibrida del bitcóin —materia prima y producto financiero— plantea un gran desafío a quienes tienen que valorarlo. Como no existe un método...
Navegar sin brújula: la gerencia en hiperinflación
Gerenciar en entornos hiperinflacionarios es vivir sometido a la constante presión de tomar decisiones rápidamente y con información incompleta. Es combinar movimientos tácticos de...
«La utilidad os hará libres»
La presencia de figuras carismáticas al frente de las empresas, abundantes en el mundo de la tecnología, ponen en serio peligro a los accionistas...
Lecciones de los fondos de pensiones
Tres lecciones pueden extraer los inversionistas individuales del desempeño de los fondos de pensiones estadales estadounidenses: ser conservadores al prever los retornos del mercado...
